Розглянемо онлайн сервіс
Padlet, який входить до категорії так званих
"білих дошок", тобто
інструментів для спільної роботи на певному віртуальному просторі.
Сервіс працює з
декількома мовами, на жаль, української мови поки немає в переліку. Тому можна
користуватисяанглійськомовною чи російськомовною версіями.
Web сервіс Padlet являє
собою віртуальну стіну, на яку можна прикріплювати фото, файли, посилання на
сторінки інтернет, замітки. Це може бути приватний проект стіни, заповнювати яку
може тільки один учасник, стіна може модеруватися кількома учасниками, які
будуть заповнювати віртуальну стіну інформацією, або доступ для читання і
редагування буде відкритий всім бажаючим - майданчик для обміну інформацією.
Перш ніж скористатися сервісом Padlet в освітньому процесі, по-перше, для розуміння дидактичних
можливостей ресурсу педагогам бажано переглянути приклади дощок, створених
колегами; по-друге, ознайомитись із основними прийомами роботи з сервісом,
навчитися створювати й налаштовувати дошки.
Можливі способи використання дощок:
- як майданчик для організації групової роботи під час проведення
«мозкового штурму», узагальнення й систематизації знань, рефлексії;
- для розміщення навчальної інформації або завдань для її пошуку;
- для організації спільного виконання домашнього завдання;
- як місце розміщення ідей для проектів та їх обговорення;
- як інструмент для організації кооперативної спільної діяльності дітей як на занятті, так і в позанавчальний час.
Для ефективної роботи з веб-ресурсом
Padlet бажано дотримуватись наступного алгоритму дій:
1.
Створити дошки.
2.
У вікні Modify padlet ввести
назви та короткий опис.
3.
Розмістити в постах потрібну
навчальну інформацію.
4.
Налаштувати дошки для спільної роботи
(надати дітям, батькам і колегам можливість переміщувати пости та створювати
власні).
5.
Ознайомити всіх учасників із принципами роботи з веб-ресурсом
Padlet (продемонструвати, як створювати й наповнювати пости даними).